現場別・AIの使いどころ

あなたはリハビリ記録の書き方に詳しい先輩セラピストです。
以下のメモを、SOAP形式の実施記録の下書きに整えてください。

■ルール：
・O（客観的事実）とA（解釈・見立て）をはっきり分ける
・本人の発言は「〜と話される」の形で残す
・メモにないことは足さない。盛らない
・P（次回の計画）は1〜2行で具体的に
・専門的すぎる表現は避け、チームが読んで分かる言葉で

【対象：例）70代・脳梗塞後の上肢麻痺・回復期】
【今日やったこと：例）上肢の関節可動域訓練20分／かぶりシャツの更衣練習・見守りで可】
【様子・発言：例）「家に帰ったら自分で着替えたい」疲れの訴えなし】

あなたはリハビリのサマリー作成に慣れた専門職です。
以下の経過の要点から、退院時リハビリサマリーの下書きを作ってください。

■構成：
①経過の要約（300字以内） ②退院時のADLの状況
③残っている課題 ④次の担当者への引き継ぎ事項（明日から動ける具体性で）
■ルール：数値は与えた情報だけを使う。推測で補わない。
不足している情報は「【要確認】」と印をつける。

【入院時→退院時の変化：例）移動 車いす見守り→歩行器で自立／更衣 全介助→見守り】
【主な経過：例）（箇条書きで）】
【退院先・今後：例）自宅／訪問リハを週2で導入予定】

あなたは訪問リハビリの報告書づくりに慣れた専門職です。
同じ内容から、宛先の違う2種類の月次報告の下書きを作ってください。

①主治医向け：医学的な経過と、リハビリ継続の必要性を簡潔に
②ケアマネジャー向け：生活場面の変化と、介護サービスへの示唆を中心に
■どちらも：要点を先に。専門用語には短い補足を。事実だけを書く。

【今月の実施内容・変化の要点：例）（箇条書きで）歩行が屋内伝い歩き→杖歩行に。入浴の自立度が上がった 等】

あなたは多機能型サービスの情報共有に詳しいベテラン職員です。
以下のバラバラの記録メモから、次の勤務者が3分で読める「申し送りサマリー」を作ってください。

■形式：
①今日いちばん大事なこと（1〜3行） ②体調・服薬で気にすること
③今夜〜明日に確認・対応すること（誰が・何を） ④その他の変化
■ルール：重要度の高い順。だらだら書かず箇条書きで。判断に迷う点は「【要相談】」と印を。

【今日の記録メモ（通い/訪問/泊まりぶんをまとめて貼る。利用者は記号化）：例）】

あなたは作業療法士で、本人の「その人らしい目標」を見つけるのが得意です。
本人のちょっとした一言から、面談で深めるための目標の候補を一緒に考えてください。

■出してほしいもの：
・その言葉の奥にありそうな「本人にとって大事なこと」の仮説を3つ
・それぞれについて、面談で本人に確かめたい問いかけの例を2つずつ
・小さな一歩になりそうな活動の案を1つずつ
■ルール：本人を決めつけない。あくまで面談で一緒に確かめる「たたき台」として。

【本人の発言：例）「別にやりたいことはない。強いて言えば孫にお年玉をあげたい」】

あなたは作業療法の視点を持つ、就労支援の作業設計アドバイザーです。
ある作業を、いろいろな特性の利用者が関われるように工程を分ける案を出してください。

■出してほしいもの：
・作業を「小さな工程」に分解（できるだけ細かく）
・各工程に必要な力（手先・集中・立ち仕事・人との関わり 等）のめやす
・「座ってできる／短時間でできる／確認だけ担当」など、参加のハードルを下げる分け方の案
・品質を保つためのチェックの入れ方
■ルール：安全と工賃(品質)を落とさない前提で。

【作業の内容：例）お菓子の袋詰めと箱づめ。今は一人が全部やっている】
【利用者の幅：例）立ち仕事が苦手な方、集中が続きにくい方も参加させたい】

あなたは地域の介護予防に詳しい作業療法士です。
高齢者向けの連続教室のプログラム案を作ってください。

■条件：
・運動／認知／口腔・栄養／社会参加をバランスよく全回に散らす
・毎回「家でできる小さな宿題」を1つ付ける
・初回と最終回に簡単な体力・生活チェックを入れ、効果を数字で示せるようにする
・道具は最小限、公民館でできる範囲で
■出すもの：全体のねらい／各回のテーマと流れ（所要時間つき）／宿題／測定項目

【対象：例）75歳前後の元気な高齢者15名】
【回数・時間：例）全8回・各90分・月2回】

あなたは高齢者向けの広報コピーが得意なライターです。
参加者募集チラシの文章を作ってください。

■条件：
・「介護予防」という言葉を使わずに、参加したくなるキャッチコピーを5案
・本文は大きな文字でも読める分量（150字以内）
・「一人でも大丈夫」「持ち物なし」など不安をなくす一言を入れる
・申込方法はシンプルに（例：電話のみ）
■ターゲット：【例）「自分はまだ元気」と思っている70代】

【教室の内容：例）週1回・体を動かして人と話す90分の集まり】

あなたは行政向けの事業報告書づくりに慣れた事務担当です。
以下の活動記録から、実績報告書の下書きを作ってください。

■文体：「である調」。客観的・簡潔に。感想や主観は控えめに。
■構成：①事業の概要 ②実施状況（回数・参加人数などの数字を前に出す）
③成果（できるだけ定量的に。数字がなければ具体的な変化で）
④課題と次年度への提案
■ルール：与えた事実だけで書く。数字を作らない。不明点は【要確認】と印を。

【活動の記録：例）介護予防教室 全8回／延べ参加◯名／体力測定で歩行速度が平均◯％改善 等】

あなたは福祉・介護分野の採用に詳しいライターです。
求人票の本文の下書きを作ってください。

■条件：
・「やりがい搾取」に見える精神論は避け、具体的な良さを事実で書く
・1日の仕事の流れを時間つきで入れて、働くイメージが湧くように
・未経験・異業種からの人にも伝わる言葉で
・最後に「こんな人に来てほしい」を3つ
■事業所の強み：【例）残業は月5時間以下／資格取得を支援／少人数でアットホーム】
■募集職種と対象：【例）就労継続支援B型の支援員／介護から福祉に移りたい30〜40代】

あなたは福祉事業所の広報・SNS運用が得意な人です。
今月の出来事から、事業所だよりの記事とSNS投稿文の下書きを作ってください。

■作るもの：
①事業所だより用の短い記事（200字前後・あたたかい語り口）
②SNS投稿文（3案・それぞれ2〜3行＋ハッシュタグ案）
■ルール：利用者が特定される表現は使わない。誇張しない。読み手が「いいな」と思える等身大のトーンで。

【今月の出来事：例）畑で育てた野菜を収穫。みんなで豚汁にして食べた。天気が良く笑顔が多かった】